제가 사람을 뽑을 때 가장 중요하게 생각하는 두 가지가 있습니다.
첫 번째로는, 그 사람이 가지고 있는 지능 그 자체를 보는 겁니다. 10년 동안 소프트웨어 엔지니어 일을 해온 사람을 뽑았다고 해봅시다. 수 년 동안이나 한 가지 일을 해왔다면, 아마 그 일이 그들이 열심히 하는, 또 최고로 잘하는 일 일겁니다. 저 역시 그런 사람들을 훌륭하다고 생각합니다. 그 사람은 자신이 할 수 있는 것들로 조직 안에서 많은 일을 해내며, 확실히 그 조직 내에서 도움이 되는 사람이 되겠죠.
하지만 그런 경험에다가 순수 지능 (raw intelligece)을 가지고 있는 사람이라면, 그저 한 분야에서 오랜 경험을 가지고 일해 온 사람보다 방법을 배우고 채택하는데 있어 더 빠를 겁니다. 전자가 절대 할 수 없었던 일을 후자는 아주 짧은 시간 내에 많은 일들을 해낼 수 있죠. 그래서 이것이 제가 사람을 뽑을 때 가장 중요하게 생각하는 것입니다.
두 번째로는, 우리가 하는 일에 대한 열정과 지지가 있는가 하는 겁니다. 예를 들어, 굉장히 똑똑하고 직접적으로 도움이 될 만한 기술들을 가진 사람이라도 자신이 하고 있는 일에 대한 믿음이 없다면, 최선을 다해 일하진 않을 거예요. 충분한 머리와 능력이 있는데도, 성공하기 위해서 자신이 없는 기술을 배우고 발달시키려는 노력은 하지도 않을 겁니다.
지금껏 제가 고용해온 사람들 중 최고의 사람들을 보면 기술적 경험이 아주 많은 사람들은 아닙니다. 스탠포드 대학에도 새로운 프로그램을 위한 직원을 몇 명 뽑았는데, 프로그램에 관한 경험은 거의 없는 사람들이었어요. 하지만 그들은 굉장히 똑똑했고, 무엇보다도 열심히 일할 의지가 있었죠.
사진 작업을 하던 사람이 그랬습니다. 사진 작업을 하던 사람이 사진 한 장을 얻기 위해 무엇이든 하는 것처럼, 자신의 일을 하기 위해 무엇이든 최선을 다하는 사람은 아마 소프트웨어 엔지니어보다도 훨씬 가치가 있는 사람일 겁니다.
이 두 가지가 제가 사람을 뽑을 때 생각하고 중요하게 여기는 것입니다.
‘자신의 삶을 스스로 책임 질수 있는 사람이 되어야 한다.’
이것은 부모님께서 기씨 5남매를 위해 항상 해 오시던 당부의 말입니다. 작은 시골마을의 교육공무원이신 부모님께서는 스스로 결정하고 책임 지는 법을 알려주셨습니다. 17살 때, 그림을 배우고 싶었습니다. 부모님께서는 저의 결정에 학원과 그에 관한 진로에 대해서도 직접 결정 해 보라고 권해 주셨습니다. 하교 후 학원을 직접 방문하여 원장 선생님들과 학원비, 진로상담, 환경에 대한 타협 등을 스스로 해결해 보도록 도와주셨습니다. 스스로 해 나가는 것이 어렵고 부담도 되는 힘든 일이었지만 그만큼 행복이 따른다는 것을 알게 되었습니다. 부모님의 교육을 통해 책임을 가지고, 능동적으로 움직일 수 있는 사람이 되도록 실천하며 살고자 합니다.
대학시절 학과조교활동을 하면서 교수님들과 100명이 넘는 학생들과의 커뮤니케이션을 주도 하는 역할들 담당했었습니다. 이 활동을 하면서 적극적이고, 추진력 있다는 말을 많이 들었습니다. 교수님이 원하는 내용을 학생들에게 어떤 방식과, 어떤 매체를 이용, 어떤 콘텐츠를 사용하여 정확하게 전달 가능한지에 대해 많은 고민을 하게 되었습니다. 커뮤니티 방식이 얼마나 중요한지 이 역할을 통해 알게 되었습니다. 웹을 하기 위해 학원에서 6개월 동안 웹에 필요한 툴을 배우고, 애니메이션센터에서의 경험을 바탕으로 사람들에게 쉽게 다가가는 콘텐츠 구성방식을 터득할 수 있었습니다.
웹에 관심이 높아질수록, 사용자 중심의 구성요소는 무엇인지, 해결방식과 매체사용, 콘텐츠사용에 대한 분석 과 지향하는 커뮤니티 방식에 대해 자세히 살펴보게 되었습니다.
웹의 네트웍은 사람간의 커뮤니티와 비슷합니다. 사람과 사람 간, 사용자와의 정확한 전달을 위해 사용자의 욕구나, 편의성, 조건에 대한 환경을 제대로 이해하고 보여줄 수 있어야 합니다. 커뮤니티들 간의 교류를 통해, 비즈니스도 가능한 긍정적 효과를 낼 수 있는 것이 웹의 장점입니다.
저에게 기회를 주신다면, 항상 성실하고 강한 책임감을 바탕으로 웹의 역할에 정확하게 수행할 수 있는 인재가 되겠습니다.
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